这两天，浙江林学院生命科学062班学生贾月和四名同学，正在学校智能实验大楼认真地做实验。这个暑假，他们在老师的指导下，认真地进行“毛竹的诱变育种”研究，目前已经取得了初步的成果。据了解，像贾月这样选择在实验室里过暑假的学生今年特别多，仅仅该校智能实验大楼一幢楼中，暑假期间就有300多名学生在做实验，几乎每个实验室都达到饱和状态。

　　“今年暑假期间，浙江林学院现有的实验室90%以上面向学生免费开放，要不然，我们的实验绝不可能进行得这么顺利。”贾月说，“毛竹的诱变育种”研究项目，是她和同学组成的团队从学校创新课题基金申请到的，大家都很珍惜。

　　据了解，今年浙江林学院除个别特别重要的、相关专家专用的实验室外，平时学生能够进入的120多个实验室，暑假期间也都面向学生开放，实验室在暑假期间的利用率比平时还高。暑假期间，浙江林学院至少有1100名学生留校进行150项以上的各种各样实验，学校也为此选派了超过200名老师指导。

　　“学校的实验室开放工程，已经实施多年了，考虑到学生在暑假期间能有时间进行比较大型的实验，两年前学校开始试行实验室在暑假期间也面向学生开放的措施。今年我们进一步完善了这一制度，学校120多个常用实验室都面向学生开放，而且都有老师指导。”浙江林学院负责学生实践教学的戴建兵老师说。

http://hzdaily.hangzhou.com.cn/mrsb/html/2007-08/14/content_8958724.htm 《每日商报》：2007.8.14