打绳结大家都会，但要在规定时间里打出几十种形式不同、安全保证的绳结，却不是谁都能做到的；烧开水并不难，但要在野外独自寻找柴火、挖灶、点火，并且在5分钟内烧开一锅水可就不那么容易了；此外，利用简单的工具，在野外独立编扎竹排、制作担架，对于一般的人来说，更不可能做到的事情……就是这些常人难以掌握的技术，却是浙江林学院《野外生存》必修课的考试题目。
这两天，浙江林学院修读体育选项中的《野外生存》必修课的500多名学生，都在紧张的练习各种技能，只有通过这些项目的测试，他们才能获得相应的必修课学分，并在下学期进入到《野外生存》下一阶段的学习中去。《野外生存》任课教师周红伟说，作为中国大学生野外生存研究会理事长单位，浙江林学院是由教育部指定的全国7个最先开展野外生存训练的高校之一，也是全国唯一把《野外生存》列为必修课程的高校。从2002年至今，林学院已经至少有6届3000多名学生，完成了《野外生存》的学习并获得相应的学分。
“我校在2002年开始实施教育部研究项目——大学生野外生存训练，并开设了大学生野外生存必修课程。大一新生上体育课时，一旦选择了野外生存项目，那么《野外生存》就成为这名学生今后四个学期的必修课。”周红伟介绍说。
根据多年的教学实践，浙江林学院不仅在第一、二学期开设校内课程，指导学生开展增强体能、学习技巧、熟悉野外生存常识等方面的活动，使大家掌握受伤时的紧急自救、救护他人的能力，具有应变下雨、降温、地质灾害等方面的素质；学校还根据地处临安拥有山多且险峻等得天独厚的地理条件，在三、四学期则利用周末时间，把学生带到学校周边的大明山、西径山、徽杭古道等教学基地，分成若干个小组进行实战培训和素质拓展。目前，该校已经初步形成一整套大学生野外生存训练的规范，并出版了国内首部《野外生存》教科书。
由于保障措施得当，浙江林学院开展野外生存教学6年来，从来没有出现安全事故。连续6年的《野外生存》必修课程开设，不仅培养了学生的野外生存能力、锻炼了学生的团队意识，也使得浙江林学院的不少毕业生，成为一些户外运动中的领队、专家。浙江林学院校内学生以各种形式组成的团队，在参加全省、全国、中韩日以及各种国际野外生存比赛中屡次获得好名次，省内外高校纷纷来林学院学习野外生产课程教学经验。

图为大学生在开展野外生存训练。

《浙江科技报》：2008.7.11